Vida cotidiana hoy… vidas “sin tiempo”, padres y madres preocupados, maestros desconcertados, desgaste profesional, niños con trastornos de concentración, fracaso escolar, jóvenes indigentes de futuro, desencuentro de hombres y mujeres, pérdida de sentido, banalización de las normas, inmediatez…
Estos malestares nos afectan a todos pero por estar normalizados no se analizan ni cuestionan. Constituyen el ámbito de la Normalidad Supuesta Salud (NSS) y conllevan grandes costos en la salud-bienestar de la población. Nos muestran un impacto importante en relación al deterioro de la vida cotidiana, afectando planos como el de la convivencia social, las relaciones, las pautas de crianza, los procesos de aprendizaje, la propia construcción subjetiva. Atraviesan los despachos e implican grandes retos para la intervención profesional.
La Metodología ProCC, desarrollada por Mirtha Cucco desde una praxis de más de 30 años, cuenta con herramientas para el quehacer profesional, facilitando una mejor identificación de las necesidades de la población, contribuyendo a evitar desgastes innecesarios y favoreciendo el protagonismo personal-social de la población para la resolución de las problemáticas planteados.