Haur hezkuntza: Seme edo alaba bat izateak, bizitzako arlo guztietan hazi daitezan, lagundu behar izatea ekarriko deusku. Garapen fisikoari jagokonez, jarraibideak eta irizpide osasungarriak argi badoguz be, gaitasun emozional eta sozialak garatzeko orduan ezjakintasun handia izaten dogu. Nori galdetuko deutsagu? Badogu jarraibide argirik ? Gehienetan, lagun edota familiakoakaz hitz egiten dogu; Egoera horreetan, bakoitzak bere iritzia emoten dau, eta askotan ” haur bakoitza mundu bat da” edo ” pazientzia, pasatuko jako” ondorioztatzen dogu. Dana dala, hazte eta heziketako bide zirraragarri eta kezkagarri honi ekitean argitasun eta gogobetetasun apur bat gehiago sentitzeko, irizpide batzuk izatea beharrezkotzat jotzen dogu.
Educación infantil: Tener un/ a hijo/ a implica ayudarlo a crecer, en todas las áreas de la vida. Respecto al desarrollo físico tenemos más claras las pautas a seguir y cuáles son los criterios saludables, pero para el desarrollo de las capacidades emocionales y sociales hay gran desconocimiento. ¿A quién le preguntamos? ¿Encontramos pautas claras? Se suele hablar con amigos o familiares; cada uno opina de una forma diferente, y muchas veces concluimos “cada niño es un mundo” o “paciencia, ya pasará”. Es necesario tener algunos criterios que nos ayuden a sentir un poco más de claridad y satisfacción a la hora de emprender este apasionante e inquietante camino de crianza.
Actividad dirigida a las familias de la Ikastola Begoñazpi.
